老校长玩刘倩

《老校长玩刘倩》内容简介：
书是拿来做什么的�？有人说是用来看的���。有人说是用来垫桌脚的��。抱歉����，书是拿来修炼的�，拿来和体的��。不信���？那就看主角如何书海沉浮���，异界畅游～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～您是否看懂了《龙魑魂》��？仅就《龙魑魂》的架构来说��，是不成熟的���，其主要原因在于我在写作时段和思维跳跃度的混合上有些矛盾���。但是我认为���，其真正内涵却是深远的��。稍有知识底蕴的看官只要略微探察一下就能感受到全文有三个章回��，分别是描述了虚拟正常世界、虚拟圣书世界、以及真实机械世界���，也许你们会评价说��，这混乱的毫无联系可言的世界为什么回被联系到一起�。在这里我只想说��，此正是我想表达的一个对于压抑的、充满约束的世界的控诉以及队伍充满奇幻色彩的想象世界的向往��，以及对于最终回归社会的现状阐述���。我将标题命为龙魑魂即将这所谓的三个世界命名为龙、魑、和魂��，也是这个道理��。简单的说三个世界没有关联是没有依据的��。真实机械世界的苏醒靠的是在无数素体的竞争中造成的（这和我们生活在的世界所要遭遇的一切惊人的相似����。）也就是说在成千上万成蛹装的机械生命体还未苏醒之前����，每一个个体都要经过之前两个世界的考验
��，单对第一世界而言��，生命体没有掌控全完全受人操纵�，也就是懵懂（举例���，这就像九年制义务教育�。）到了第二个世界���，一切开始有些改观���，甚至到了世界可以因你而改变的阶段（举例���，就像读了大学���，住了校��，亦或是独立了工作了��，可以在自己的天地畅游���。）至于最后那个真实的残酷的现实的世界�
，那就不用多说了（举例����，就像工作了��，结婚了���，生子了�，有责任有义务去做该做的事���，或是因为有责任而不能去做一些事）���。由此可见��，你能说这三个世界是没有关联的吗�？如果说“只缘身在此山中”是我对于前两个世界世界的理解��，那么第三个世界应该就是“林尽水源��，便得一山����，山有小口�，仿佛若有光�。便舍船�，从口入�。初极狭��，才通人��。复行数十步���，豁然开朗��。”尤其全文最后那段与妻女的情景对话更显心中奥秘�。最后再说上一句���，因为小说的释放��，而使我感觉到我是幸福的��，不是吗？你呢���？有没有看懂《龙魑魂》��，还有��，你幸福吗��？注1：文中有很多伏笔���，因为那时仅限于练笔以及时间的关系没有深远发展���，许可以留到改日续作引用��。注2：挑一个伏笔解释�，主角为什么最后能够在血腥的“替换”游戏中获胜���，是有原因的�。主要是他那时口袋中有一副从古特勒大街霍特贾德连锁店购买的“替换”游戏纪念版��。